オンラインにて、
「なぜ、保育園の先生は 不適切な保育を行ってしまうのか？」
～を担当させて戴きました。
たとえば
入職した当時、先輩達がしていた関わりを真似していく中で、
「そういうものなのかな」と受け入れて､今に至るケース。
自分自身もそういった中で育ってきたので、
他の選択肢が見つからない･･･というケース。
先輩や他者の目が気になって、
焦りや使命感･プレッシャーからついきつい言葉を掛けてしまうケース
･･･などなど、様々な心の動きや葛藤・いまに至るまでの背景など
「もしかして、不適切！？」とドキドキする言動の影には
さまざまな要因があるのかもしれません。「注意した方が良いですか？」
「したいけど、出来ない･･･。」～といった声を聞くことがありますが、
じつは私はかつて職員の苦しさに寄り添えず、辞めてしまった体験があり。
大切なことは、
１．自己認識・自己理解を深める
２．心のケアと自己管理
３．子どもの発達の理解
４．職場のサポートし合えるチームワーク
５．振り返り・研修・学びの場の活用
～なのではないかと感じております。
今回は、それぞれの保育の日常が新たな一歩につながるよう
体験を振り返り､考えていただく時間となりました。
